Мне учёба в Школе практической психологии дала очень многое.
Во-первых, я в жизни применяю некоторые практические техники, и это реально помогает, во-вторых, расширилось восприятие себя и окружающей действительности, я стала больше замечать полуоттенков, полутеней - мир реально ярче, чем мы иногда его воспринимаем. В-третьих, я лучше стала понимать себя и окружающих, в-четвёртых, обозначились задачи, решением которых я занимаюсь, иногда это больно, порой страшно, но всегда необходимо, потому что по мере "излечения" становится свободнее и легче, в-пятых, наша замечательная группа стала тем кругом единомышленников, среди которых можно обсудить волнующие вопросы, наработать опыт, и получить поддержку и помощь. Ну и, в-шестых, по мере обучения становится всё интереснее и интереснее!
Огромное СПАСИБО нашему преподавателю – ОЛЬГЕ ПОПОВОЙ за удивительную способность доходчиво и интересно преподносить материал, чутко реагировать на запросы, за практическую помощь и живой пример НАСТОЯЩЕГО ПСИХОЛОГА. Глядя на неё, хочется и самой помогать людям становиться счастливее
Факультатив (Дневник студента)
17.10.2019 г.
Скоро окончание обучения в Центре допобразования “Со-Знание”. На нашем потоке есть смельчаки, которые уже практикуют новую профессию психолога-консультанта, есть те, кому необходимо еще набраться опыта. И для тех, и для других открыли новый факультатив. Его участники тренируются проводить консультации друг на друге и получают развернутые комментарии на свои действия.
Казалось бы, чего проще, да мы на каждом занятии тренируемся. Но это не так. Только проблематике выяснения запроса может быть посвящено несколько часов. Как чувствовал себя клиент: хотел что-то рассказать или не хотел делиться, хотел просто выговориться? Чего ему не хватило от психолога: эмпатии, времени, внимания, разрешения на негативные чувства? Что чувствовал психолог: растерянность, уверенность, состояние “а, ну тут все понятно”, или перенос на свою ситуацию? Как консультация выглядит со стороны (об этом рассказывают наблюдатели - другие участники группы): поза психолога и клиента, выражение лица, интонации, вопросы и их качество…
На занятии вскрывается невероятное количество нюансов проведения консультаций, нашего профессионального поведения. Коллеги и преподаватель отмечают те тонкости, на которые сам и не подумаешь обратить внимание. Или, как это получилось у меня, мне казалось, что дала “клиенту” выговориться всласть, а на самом деле ей времени не хватило.
Да, признаю такой мой “косяк”, - согласилась я.
Надо говорить “Это моя зона роста”, - поправил с улыбкой преподаватель Центра Андрей Ермаченко.
Наблюдение за чужими сессиями дарит открытия. Я наконец-то воочию увидела необходимость умения работы с образами. До этого момента мне казалось, что методами когнитивно-поведенческой терапии и экзистенцанализом можно все разрешить.
Смело рекомендую наш новый факультатив. Приходите к нам в четверг вечером на занятие ))
Благодарю преподавательский состав центра за то, что на занятиях создают очень доверительную атмосферу, позволяющую открываться и прорабатывать свои блоки и помогать в этом другим. От всей души желаю центру процветания и дальнейшего развития развития.
